Burhan Neftçi
Köylüyü ,köyde rençber yapıp,tarımı geliştirip,ürün çeşitlemesi,toprak reformu ve bağlı olarak tarım reformu.. bunlar yapılsaydı,hem de yukarıdan aşağı bu gün kendine yeterlik bakımından bir mana ifade edecek boyutlara ulaşabilirmiydik?.
Toplumu dinamik hale getiriyoruz diyerek,şehirlere göçü teşvik ettiler de ne oldu?. Büyük şehirlerin bu kadar göç nüsusunu karşılayacak hangi sanayi organizasyonu vardı,veya gçö edenler hangi sanayileşme hamlesinde bilinçli proleterler olarak kendilerine yeni hayatlar kurabildiler.. Köylülük ve tarım sektörü bu gün ,Fransa da ,İsviçre de , İtalya da ve diğer ülkelerde nasıl bir tarihsel seyir takip etti.
Köy Enstitüleri, köylüyü eğitti,bir sürü sanatkar çıktı,Avrupada bile oralardan yetişip sanat icra edenlere rastlanıyor,Mesele bu günü görmekti,bu gün köyde ,üreten olatrak yaşamak,iletişim araçları ile dünyaya ulaşmak mümkün mü değil mi? Köy Enstitüleri eğitimi köyde , köylüyle beraber planlarken yanlış bir iş yapmadı,Fransayı boydan boya geçerken ,kırsal tarım alanları etrafında her türlü modern aygıtlara adapte olmuş yerleşim yerleri görürsünüz,hiç birinin aklına ,nedense,şehirlere akalım,proleter olalım düşüncesi gelmemiş,Türkiyenin ortalama nüfus artış hızı % 2 'den fazla ,güneydoğuda bu oran ,bilinçli bir tercihle,% 6 larda,sonuç olarak , sanayileşme hamlesine gerekli insan malzemesinin potansiyel olarak var olduğu biliniyordu.. Sanayileşme için Kalkınma planları yapıldı.. Bu gün işsizlik oranı nerede?, eğitimli işsiz oranı ve genç işsiz oranı hangi boyutlarda? köy Enstitüleri modern bir projeydi, Türkiyenin o şartlarında ,hangi seviyede olursa olsun eğitim önemliydi,münafıklar ,işin içine girdi, akım kaldı,konu uzun,dinamikleşelim , proloterleşelim derken,lumpen bir toplum olma tehlikesi ile karşı karşıya kaldık...